Una Experiencia de Integración Curricular

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Una Experiencia de Integración Curricular

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Title: Una Experiencia de Integración Curricular
Author: Escobedo, Ana Gabriela; Ferrara, Nora Patricia
Abstract: Las estrategias de integración curricular encaradas desde las carreras de grado - Licenciatura en Turismo y la Licenciatura en Hotelería- de la Facultad de Turismo y Hospitalidad además de promover la producción de actividades docentes, en equipos de trabajo interdisciplinarios y evitar el aislamiento y atomización de las asignaturas, se pensó en generar propuestas superadoras que promovieran el trabajo cooperativo y colaborativo, la solución de problemas y toma de decisiones de manera asociada para los alumnos del último año de ambas carreras. En el contexto de la Universidad el proceso de enseñanza aprendizaje se orienta a la instrucción, educación y desarrollo de los futuros profesionales, respondiendo a las demandas de la sociedad. En un orden inferior al que se encuentra la carrera están estructurados otros niveles del proceso, aparece la disciplina como forma organizativa de trabajo metodológico donde se garantiza la formación de algunos de los objetivos que han sido declarados en el nivel de carrera. En el proceso de integración curricular entonces, se postula el acercamiento a la vida, observable esencialmente en la contribución a la solución de problemas profesionales y en la orientación de modos de actuación en las relaciones con otros miembros de la sociedad. Esta cualidad, que se manifiesta en el contenido que con carácter sistémico se presenta al estudiante.
Date: 2013-02-25


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